乌木Omotola McGee
哈佛教育出版集团
2020 | 190pp | 30.95英镑
ISBN 9781682535356
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“在美国分娩的非洲妇女的新生儿死亡率和孕产妇死亡率与白人妇女相同，直到她们在美国生活一段时间。在美国生活20年后，非洲人的孕产妇和婴儿死亡率与非裔美国人相同。这是我读了这篇令人恼火的文章后，脑海中浮现的最令人震惊的事实之一。也就是说，美国种族主义经历带来的不平等和歧视的影响有多深，不仅对Stem(科学、技术、教育和数学)的抱负和心理健康，而且对身体健康也有影响。
在这本书中，多样性和Stem教育教授Ebony Omotola McGee详细介绍了Stem领域中种族代表性不足的学生和教职员工的经历。来自她研究对象的案例研究和故事，提供了对历史上黑人学院和大学、西班牙裔服务机构以及其他学术机构和工作环境中有意识和无意识偏见的见解和描述。这本书还评估了过去和现在在扩大参与方面所做的努力，并为解决种族问题和促进包容性的结构性改革提供了切实可行的建议。
引人深思的读物总是很受欢迎。我喜欢这本书，因为它在我脑海中引发了很多关于不同人每天面临的偏见的问题。当我通读这些章节时，许多描述的经历和得出的结论都是如此笼统，以至于我实际上无法清楚地区分这些是具体的种族问题还是学术界的问题。这无疑激励我投入更多时间寻找可能提供一些清晰度的数据。
麦基的写作风格很健谈，有很好的讲故事的元素，所以这本书不难读。然而，所描述的歧视经历是如此令人愤怒，从情感的角度很难消化。
我想把这本书推荐给任何可能对“黑人的命也是命”运动不感兴趣或不参与的学术界人士。黑色，棕色，瘀伤强调少数群体每天必须面对的困境和有害压力，而其他人可能没有意识到。尽管麦基的案例研究和故事主要集中在美国背景下，但我认为她的见解对其他地方的人同样有用，尤其是那些可能没有意识到少数群体在任何地方都会遇到偏见的人。我想说，即使不是从事Stem工作的人也可以通过阅读McGee的作品获得很多见解;这无疑是在推动股权的过程中火上浇油。
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