支持,或缺乏,长期生活在记忆

在我12岁的时候,我的一个校友死了。直接的后果是,我们的老师(毫无疑问,悲伤自己)不倦地善待我们,给我们班课程所需的空间我们哭,回忆和过程发生了什么事。学校还举行各种纪念,包括树的种植在学校操场。

大约三年后,树被搬到了另一个网站。第一我们班知道这是当我们走过老位置,看见一大丛根废弃的洞。在接下来的几天里,树看起来越来越虚弱的在它的新位置,我们担心这是慢慢死去。我们想问我们班主任到底发生了什么,但她拒绝见我们。一天下午,我们举行了静坐抗议树。

贝嘉缪尔讨论她看着条支持提供失去亲人的学生和学者,悲伤不是one-time-and-done的事情。它可以被路过的评论,再次一个纪念日,气味——树。它的不可预测性使得雇主很难想出一个丧亲政策适合每个人,特别是考虑到不同类型的损失说不定有人会因为你的经验。但这并不是借口是多么困难等许多悲伤的员工发现和谈判策略。他们存在,这些规则常常埋掉的员工手册和公司内部网,仿佛隐藏,以反映社会的一般恶心死。

悲伤的情绪提高可以创建强大的记忆的人如何对待你。二十年后,我仍然记得老师的好意出来抗议,听我们,同情和理解,当我们拒绝他们的温和的建议回到课。

我还记得我们校长拒绝出来给我们谈谈——当天或之后的任何一天。也许她是在她自己的情感。但是从一个领导者——从我们需要听到的人,和代表我们做事缺乏接触是冷。这冷淡我记得她的现在。

几乎没有人会通过我们的工作生活没有有人接近我们死亡。由于这个原因,所有管理者和领导者都应该接受丧亲之痛的培训。即使是小知道丧亲政策,或听悲伤的团队成员说,他们需要什么,可以产生很大的影响。

我们的抗议活动结束时另一个老师向我们透露,他一直照顾另一个树在他的花园里过去三年了。他意识到看到纪念树死会重新点燃我们的悲伤,所以已经采购了一个备份换成如果那样严重病变或受损。慷慨的,深思熟虑的行动远远超出我们可以合理地预期从雇主。但是同情——看不见的精神支持,当最需要的——应该更好地反映在我们的丧亲之痛的政策。