美国研究人员使用疾病建模技术来探索科学思想的传播,他们已经证明,无论思想本身的质量如何,起源于著名大学的思想可能比来自不太知名机构的思想传播得更快。

科罗拉多大学博尔德分校(university of Colorado at Boulder)的计算机科学家使用了一个包含美国和加拿大5000多名计算机科学家聘用历史的数据集,构建了一个大学网络。如果一所大学的学生或研究人员后来被另一所大学雇用,这就在他们之间建立了一种联系。然后,他们在网络上进行模拟,以调查思想通过这些链接传播到其他机构的容易程度。

他们发现,由于大多数教师都受过少数名牌大学的培训,这些机构在网络内的联系要好得多。在他们的模拟中,来自精英机构的想法在网络中传播得更快,即使参数经过调整,以模拟低质量的想法,使它们不太可能在大学之间传播。当想法被允许随机地从网络的一个区域“跳跃”到另一个区域时,这种效应仍然存在,代表着信息的传播是通过会议或期刊而不是雇佣员工。

研究人员说,这凸显了该领域的主要权力不平衡,而新研究人员的培训和雇用方式正在加强这种不平衡,在考虑解决学术不平等的方法时,应该记住这一点。