印度大学的化学设施需要彻底检修

一个最近印度东部奥迪沙邦一所学校实验室发生爆炸这起导致三名学生受伤的事件引起了人们对该国许多大学学生所面临的恶劣实验室设施的关注。

印度传统上在化学研究方面表现良好。的2016自然指数报告例如，他说:“化学研究产出的增长是该指数中进步最大的100所大学中几家研究机构表现的重要推动因素。”

但这些统计数据掩盖了大多数大学生不得不面对的实验室基础设施往往很差的事实，除非他们就读的是顶尖学府。

“本科化学教学实验室，特别是在许多州立大学[…]需要现代化，”他说克利须那神Ganesh他是位于浦那的印度科学教育与研究所(IISER)的化学教授和主任。从安全的角度来看，他们非常差。

象头神呼吁为化学研究提供更多资金她说，由于预算紧张和忽视，化学实践技能受到了影响。他说:“没有或没有足够的通风柜来处理化学品，学生们也没有接受过戴安全眼镜或手套进行实验的培训。”许多实验室的设计也很糟糕，没有单独的紧急出口。Ganesh补充说，印度迫切需要标准化其实验室设计，这应该包括确保每个化学系都有一名负责安全以及消防和急救等基本技能的教师。

“大多数印度大学的安全设施都不如西方国家。马诺基·库马尔·夏尔马他是印度北部城市阿姆利则的古鲁那纳克德夫大学的化学教授。他说，尽管印度大多数实验室都有一些小型事故的急救箱，但它们可能没有高质量的通风柜。当学生在做实验时注意力不集中，或者有时学生不遵守关于化学物质的指导方针时，就会发生事故。”

升级需要

问题的根源在于20世纪90年代以来对高等教育经费的普遍忽视和削减。H Surya Prakash Rao印度南部本地治里大学(Pondicherry University)的化学教授马德恩(mark singh)指出，尽管过去几年，由于人力资源发展部(Ministry of Human Resource Development)投入了大量资金，几所大学的化学实验室得到了升级，但仅仅有实验室是不够的。他说，必须为化学品和专用玻璃器皿提供慷慨的财政支持。除了少数精英机构外，“大多数印度大学和学院都没有开展高阶研究的基础设施”。

Ganesh说，大学的忽视反映在学生的实验技能上，与理论知识相比，这往往很差。他指出，实践训练不足“肯定”会影响本科生和研究生在研究和行业工作中的能力。他说:“大多数学生都必须接受基础分析和分离技术以及实验室笔记记录的再培训。”“传授良好的实验室技能，并通过首先‘撤销’他们不正确的训练来重新装备他们……既需要精力，也需要时间。”

“本科化学教学实验室需要现代化。从安全的角度来看，他们很穷。”

Krishna Ganesh, IISER

Rao对此表示同意，并指出大学研究“由于资金不足和缺乏问责制而摇摇欲坠”，再加上印度著名的官僚主义。多年来，教职员工都变成了光鲜亮丽的职员。他们把大量时间花在行政工作上，而不是花在教学和研究上。”其结果是，印度大学的学生没有像美国和欧洲的学生那样，为进入职场做好充分准备。

Ganesh说，印度迫切需要“现代化的实验室，有目的的课程，有令人兴奋的实验，工业界参与大学UG/PG课程(提供专业知识和资源)，以发展实验室技能，并强调安全——实际和物质危害”。然而，他补充说，尽管大学总体上忽视了化学研究，但印度仍然在化学研究方面做得很好，“因为博士课程的课程相当好，而且在工业中有出色的以工作为导向的培训”。

Rao指出，大多数从事优秀研究的研究人员都曾在国外顶尖大学接受过培训。学生和老师也随时了解世界其他地方正在进行的研究，这有助于化学研究人员取得更好的进展，Sharma补充说。学术界的共识是，印度大学现在做出改变还为时不晚。他们的首要任务必须是摆脱繁文缛节，使实验室设施现代化，彻底改革教学方法。